经纬简讯第二十期

　　又一天阳光明媚，又一度秋高气爽，又一个菊桂飘香，在经纬学校这个团结、奋进、快乐的校园里，我们满怀喜悦的心情，又迎来了第十八届体育节。

　　本届体育节的举办以“弘扬奥运精神，砺炼顽强意志，展示学生特长，体验运动快乐”为主题，本着“平安、隆重、热烈、节俭、圆满”为理念，做到竞技性、健身性、参与性、娱乐性和表演性的有机融合。体育节共有篮球、乒乓球、田径运动会、激情跑操、趣味运动会五部分组成。本届体育节活动类别多，设有26个大项；持续时间长，从10月3日—11月15日，历时一个半月；参与面广，运动员近2000人，群体性趣味性活动多等等，是我校学子们展示才华、发挥特长、磨练意志、增进友谊的大舞台。

　　10月31日经纬学校田径场上热闹非凡，人头攒动。2017年第十八届体育节暨田径运动会开幕式隆重举行，在庄严肃穆的国旗方队的带领下，校旗方队、会徽方队、主题牌方队、彩旗方队、班级方队、武术方队、腰鼓方队、鲜花方队、健美操方队共90个方队在激昂向上的进行曲旋律中，1371名运动员迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，井然有序的走向主席台接受检阅。入场式创意满满，别出心裁，从服装道具到队形编排，从口号设计到方阵表演无不体现着师生的精彩创意和特色，无不彰显着经纬学子的风采。

　　4×100米接力赛更体现运动员的顽强斗志和配合的默契程度，将运动会的激情推向了高潮，振臂呐喊、加油欢呼不绝于耳，沸腾了整个校园。

　　体育是力量的迸发；体育是智慧的较量；体育是意志的比拼；体育是美的展现；体育是理想的飞扬；体育是健与美、刚与柔、极限与潜能的体现；体育是力量、速度、技巧、耐力、柔韧、勇敢和机智的表现。作为一名素质全面的经纬人，我们不仅在考场上奋笔疾书，书写辉煌，更应该在赛场上驰聘自如。

　　第十八届运动会徐徐落下帷幕，要感谢班主任、裁判、安保、后勤、医务等300多名工作人员的辛勤付出，是他们的共同努力，使得这届体育节取得圆满成功。我们期待明年体育节更加丰富多彩，更提升学校品位。

课改引领课堂  彰显教学特色

　　为了进一步深化基础教育课程改革，构建高效的“二三五”课堂教学改革的教学模式，进一步熟练的掌握我校新课改的教学的“五个基本环节”，为教师提供学习、交流的平台，10月15日—19日学校举行了课堂教学改革观摩课活动。

　　我校“二三五”课改模式：“二”是指“课堂教学二主”，即：学生为主体，教师为主导；“三”是指“课堂教学三化”，即：知识目标问题化—问题习题化—练习考试化；“五”是“课堂教学五环节”，即：自主学习—合作学习—交流展示—教师点拨—课堂检测。总之，三位一体，共同构成一套完整的课堂教学体系。

　　这次观摩课的要求：主要围绕课改主题“把课堂还给学生，把时间还给学生，把精力还给学生”。主要采取“先学后教、三疑三探”的教学方法。

　　（1）设疑自探。让学生明确自学内容、范围、方法、要求，为学生营造静心思考的环境，适时督促、引导学生进入自学解疑状态；

　　（2）解疑合探。小组讨论要定人员、定时间、定发言顺序，以小组为单位，让他们说、谈、演、写、讲、评，利用好生教生、生管生的措施，全面提升学生的求知的能力、协作能力；

　　（3）质疑再探。教师鼓励学生大胆质疑、敢于质疑，勇于向课本、向老师挑战。通过讨论学生解决不了的问题再由教师讲解、点拨。教师要做到“三讲”、“三不讲”。“三讲”即讲学生自学和讨论后不理解的问题，讲知识易错易混的问题，讲质疑后学生仍不理解的问题；“三不讲”即学生不探究不讲，学生会的不讲，学生讲之前不讲。

　　这次观摩课共安排了初中语文：申超彬；小学语文：卢海叶；初中数学：周永红；初中英语：许梦婷；初中生物：汤红玲。共五节观摩课，承担展示课的教师准备积极，全身心投入。无论是教学理念、课件设计、教学过程、教学方法都关注了学生的学，展现了课改教学成果。